Sökning: onr:08whfwk9x1xvv6rc > Teaching and Learni...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Teaching and Learning Content through Two Languages [Elektronisk resurs] The Biology and History Teacher Perspective
- Sandberg, Ylva, 1968- (författare)
- Stockholms universitet Humanistiska fakulteten (utgivare)
- Publicerad: Bristol : Multilingual Matters, 2019
- Engelska.
- Ingår i: Investigating Content and Language Integrated Learning. ; 298-314
- E-artikel/E-kapitel
Ämnesord
Inställningar
Hjälp
Stäng
Ämnesord
- Humanities and the Arts (hsv)
- Languages and Literature (hsv)
- Humaniora och konst (hsv)
- Språk och litteratur (hsv)
- språkdidaktik (su)
- Language Education (su)
Genre
- government publication (marcgt)
Indexterm och SAB-rubrik
- Bilingual education
- Teacher Cognition
- Subject-specific literacies
- CLIL teaching literacy
- Tvåspråkig undervisning
- lärarkognition
- ämnesspecifik litteracitet
- CLIL lärarlitteracitet
Beståndsinformation saknas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Sök vidare
Hjälp
- Fler titlar av
- Sandberg, Ylva, 1968 ...
- Stockholms universit ...
- Fler titlar om
- Humanities and the A ...
- Languages and Litera ...
- Humaniora och konst
- Språk och litteratur
- språkdidaktik
- Language Education
- Fler titlar i denna genre
- government publicati ...
- Värdpublikation
- Investigating Content and Language Integrated Learning
- Värdpublikation i annat format
- Investigating Conten ...
Sök utanför LIBRIS
Hjälp
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
- LibraryThing
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
