Ikkunoita tutkimusmetodeihin. virikkeitä aloittelevalle tutkijalle 1 Metodin valinta ja aineistonkeruu / Raine Valli (toim.) ; kirjoittajat: Eila Aarnos [ja 17 muuta].

• Tutkimusmetodin etsintä -- Osa 1. Yksittäiset aineistonkeruumenetelmät -- Toimivan tutkimusmetelmän löytäminen / Juha T. Hakala -- Teemahaastattelu : lyhyt selviytymisopas / Jari Eskola, Johanna Lätti ja Jaana Vastamäki -- Käsitekartat tutkimusmenetelmänä / Mauri Åhlberg -- Tiedettä tarinoista : eläytymismenetelmän käyttö ja soveltaminen / Jari Eskola, Satu Virtanen ja Anna Wallin -- Sosiometriset menetelmät kasvatustieteellisessä tutkimuksessa / Eero Ropo -- Aineistonkeruu kyselylomakeella / Raine Valli -- Sähköinen kyselylomake ja sosiaalinen media aineistonkeruussa / Raine Valli ja Päivi Perkkilä -- Tutkimusasetelman ja mittareiden valinta kyselylomaketutkimuksessa / Jaana Vastamäki ja Raine Valli -- Parivertailu ja aineistonkeruu / Raine Valli -- Havainnot ja havainnointimenetelmät tutkimuksessa / Hanna Vilkka -- Osa 2. Useaan aineistonkeruuseen perustuvat tutkimusotteet -- Kouluun lapsia tutkimaan : havainnointi, haastattelu ja dokumentit / Eila Aarnos -- Riittääkö yksi? : Tapaustutkimus kuvaajana ja selittäjänä / Hanna Vilkka, Maria Saarela ja Jari Eskola -- Kokeellinen tapaustutkimus / Timo Saloviita -- Toimintatutkimus : kun käytäntö ja tutkimus kohtaavat / Hannu L. T. Heikkinen -- Design- eli suunnittelututkimus opetus- ja kasvatusalalla / Kari Kiviniemi -- Tutkiva opettaja ongelmanratkaisijana / Anneli Niikko -- Elämäkerrat ja tarinat tutkimuksessa / Leena Syrjälä.

• Ikkunoita tutkimusmetodeihin 1-2 ovat helppolukuisia perusoppaita tutkimusta aloittelevalle kasvatus- ja yhteiskuntatieteilijälle. Kirjat ohjaavat metodin etsinnässä ja metodisten kysymysten hahmottamisessa. Uudistettuihin painoksiin kirjojen artikkelit on päivitetty ja uudistettu. Artikkeleissa paneudutaan myös yhä ajankohtaisemmaksi nousevan sosiaalisen median mahdollisuuksiin tutkimuksen teossa. Ikkunoita tutkimusmetodeihin 1 keskittyy metodin valintaan ja aineiston keruuseen. Tutkimusmenetelmiä havainnollistetaan käytännön esimerkein. Uudistettuun teokseen on lisätty artikkeli havainnoinnista, jossa tarkastellaan muun muassa havainnoinnin mahdollisuuksia ja teknistä toteutusta. 

Ämnesord

Forskningsmetodik  (sao)

yhteiskuntatieteet  (yso/fin)

kasvatustiede  (yso/fin)

tutkimusmenetelmät  (yso/fin)

metodologia  (yso/fin)

aineistot  (yso/fin)

aineistonvalinta  (yso/fin)

haastattelututkimus  (yso/fin)

teemahaastattelut  (yso/fin)

miellekartat  (yso/fin)

eläytymismenetelmä  (yso/fin)

sosiometria  (yso/fin)

kyselytutkimus  (yso/fin)

sosiaalinen media  (yso/fin)

lomakkeet  (yso/fin)

mittarit (mittaus)  (yso/fin)

vertaileva tutkimus  (yso/fin)

havainnointi  (yso/fin)

tapaustutkimus  (yso/fin)

toimintatutkimus  (yso/fin)

elämäkertatutkimus  (yso/fin)

kehittämistutkimus  (yso/fin)

samhällsvetenskaper  (yso/swe)

pedagogik (vetenskaper)  (yso/swe)

forskningsmetoder  (yso/swe)

metodologi  (yso/swe)

material (stoff)  (yso/swe)

medieval  (yso/swe)

intervjuundersökning  (yso/swe)

temaintervjuer  (yso/swe)

idékartor  (yso/swe)

inlevelsemetod  (yso/swe)

sociometri  (yso/swe)

enkätundersökning  (yso/swe)

sociala medier  (yso/swe)

blanketter  (yso/swe)

mätare (mätning)  (yso/swe)

jämförande forskning  (yso/swe)

observerande  (yso/swe)

fallstudie  (yso/swe)

aktionsforskning  (yso/swe)

livshistorieforskning  (yso/swe)

designbaserad forskning  (yso/swe)

tutkimusmenetelmät  (yso/fin)

eläytymismenetelmä  (yso/fin)

elämäkertatutkimus  (yso/fin)

kehittämistutkimus  (yso/fin)

Genre

oppaat (teokset)  (slm/fin)

guider (verk)  (slm/swe)

Klassifikation

303 (UDK)

001 (UDK)

16 (UDK)

001.8 (UDK)

001.42 (DDC)

30.01 (ykl)

16.7 (ykl)

38.3 (ykl)

Bfa (kssb/8 (machine generated))